
Uhapšeni zbog razbojništva
Policija je u saradnji sa Trećim osnovnim javnim tužilaštvom u Beogradu, uhapsila M. D. (2002) i I. A. (1975) koji se sumnjiče da su učestvovali u pokušaju krađe i izvršili razbojništo, saopštio je danas MUP.

Policija je u saradnji sa Trećim osnovnim javnim tužilaštvom u Beogradu, uhapsila M. D. (2002) i I. A. (1975) koji se sumnjiče da su učestvovali u pokušaju krađe i izvršili razbojništo, saopštio je danas MUP.

Viši sud u Beogradu presudio je danas da su roditelji maloletnog K.K. dužni da tužilji Tatjani Stevanović solidarno na ime naknade nematerijalne štete isplate 6,9 miliona dinara, sa zakonskom zateznom kamatom počev od dana izricanja presude.

Sekretarijata za saobraćaj saopštio je danas da će od 25. maja u Ulici Vase Čarapića biti dozvoljen saobraćaj za sva motorna vozila u oba smera.

Ministarka građevinarstva, saobraćaja i infrastrukture Aleksandra Sofronijević danas je na obeležavanja Dana opštine Medveđa istakla značaj ravnomernog razvoja Srbije, jer je cilj da ljudi, deca i unuci ostaju u svojoj zemlji.

Ministarstvo unutrašnjih poslova saopštilo je danas da je policija uhapsila V. P. (31) iz Zvečana, koji je u automobilu, u specijalno izrađenim pregradama, preneo 2.599 paklica cigareta različitih proizvođača, vrednosti oko 1.022.000 dinara.

Blokada 30 raskrsnica u Novom Sada, koju organizuju zborovi građana, zakazana je za večeras od 18 časova i trajaće pola sata.

AstraZeneca zauzela je prvo mesto na Indeksu pronalazaka i deli treće mesto na Indeksu inovacija sa kompanijom Roche, čime potvrđuje izvanredne rezultate u okviru ovih indeksa već više od decenije, objavila je IDEA Pharma, odeljenje kompanije SAI MedPartners.

Blokada 30 raskrsnica u Novom Sada, koju organizuju zborovi građana, biće održana po drugi put sutra od 18 časova, prenosi danas portal 021.rs.

Više od 50 nastavnika i direktora iz 30 osnovnih škola širom Srbije danas su, na skupu u okviru projekta "Podrška razvoju veština za 21. vek" u Kragujevcu, razgovarali o unapređenju školskih klubova za učenje kroz sagledavanje međunarodne prakse, sa posebnim naglaskom na STEM pristup i integraciju nauke u klubove za učenje.